Opetus ja oppiminen tekoälyajassa -webinaarisarja
Tämä webinaari on osa aluehallintovirastojen yhteistyössä järjestämää Opetus- ja oppiminen tekoälyajassa webinaarisarjaa. Webinaarisarja sisältää yhteensä neljä maksutonta noin 2-3 tunnin mittaista webinaaria tekoälystä erityisesti opetuksen ja oppimisen kontekstissa.
- Tekoälyn alkeet, 3.9.2024
- Tekoälyn käytännön sovellukset oppilaitoksissa, koulussa ja varhaiskasvatuksessa, 1.10.2024 klo 14-16
- Ajankohtaiset tekoälysuositukset, 5.11.2024 klo 14-15.30
- 4.12.2024 klo 14-16 (arviointi)
Kohderyhmä
Webinaari on suunnattu erityisesti opetus- ja kasvatusalan henkilöstölle varhaiskasvatuksesta toiselle asteelle.
Ohjelma
| Klo 14-14.50 |
Tekoäly on ympärillämme, mutta emme tunnista sitä. Neljä eri näkökulmaa tekoälyn opetuskäyttöön. Jari Laru, yliopistonlehtori, KT, Oulun yliopisto Opetuksessa tekoälyä voidaan lähestyä esim. työkaluna tai oppimisen kohteena. Jari Laru esittelee niin yleisiä näkökulmia tekoälyn hyödyntämisestä työkaluna kuin Strategisen tutkimuksen neuvoston rahoittamassa Generation AI hankkeessa kehitettyjä työkaluja ja materiaaleja, joiden avulla oppilaille voidaan opettaa 2020-luvun tekoäly- ja datalukutaitoja. Vaikka suhtaudumme tekoälyyn jonkinlaisena uutena ihmeenä, se ei sitä ole. ChatGPT:n myötä useat ovat havahtuneet tekoälyn esiinmarssiin, on se kaikkialla läsnäolevaa ja arkeemme monin tavoin sulautunutta arjen teknologiaa. Jopa sosiaalisen median sovellusten koukuttavuus on todellisuudessa tekoälypohjaisten algoritmien aikaansaamaa. |
| Klo 14.50-15.05 | Tauko ja siirtyminen rinnakkaissessioihin |
| Klo 15.05-16 | Rinnakkaissessio varhaiskasvatuksen henkilöstölle:
Mitä tekoälystä on hyvä tietää ja opettaa varhaiskasvatuksessa? Miten tekoälyä voi leikkiä ja tutkia yhdessä lasten kanssa? Laura Salo, Innokas-verkoston kouluttaja ja projektipäällikkö, Helsingin yliopisto |
| Klo 15.05-16 | Rinnakkaissessio perusopetuksen henkilöstölle: Mitä tekoäly on? Miksi some koukuttaa? Kuinka opetan tekoälyn perusteita perusopetuksessa, Jari Laru, yliopistonlehtori, KT, Oulun yliopisto |
| Klo 15.05-16 | Rinnakkaissessio toisen asteen henkilöstölle: Kuinka integroida tekoäly opetukseen? Mitä datalukutaidosta pitäisi tietää? Miten tekoäly muokkaa oppimisympäristöjä ja opiskelijoiden välistä vuorovaikutusta? Perttu Ervelius, Innokas-verkoston kouluttaja, lehtori, Helsingin yliopiston Viikin normaalikoulu |
Kouluttajat
Jari Laru, yliopistonlehtori, KT, Oulun yliopisto
Laura Salo, Innokas-verkoston kouluttaja ja projektipäällikkö, Helsingin yliopisto
Perttu Ervelius, Innokas-verkoston kouluttaja, lehtori, Helsingin yliopiston Viikin normaalikoulu
Muut tiedot
Tilaisuus on maksuton. Muutokset ohjelmaan ovat mahdollisia. Tilaisuutta ei tallenneta.
Lisätietoja
erikoissuunnittelija, Outi Savolainen, outi.savolainen@avi.fi, p. 0295 017 380
opetustoimen ylitarkastaja, Satu Pieski, satu.pieski@avi.fi